Kto vytvoril teóriu sociálneho učenia?

2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 01:35

Bandura - Teória sociálneho učenia . In teória sociálneho učenia , Albert Bandura (1977) súhlasí s behavioristom teórie učenia klasického podmieňovania a operantného podmieňovania.

Len tak, kto prišiel s teóriou sociálneho učenia?

Teória sociálneho učenia , teoretizovaný Albertom Bandurom, predpokladá, že ľudia sa učia jeden od druhého prostredníctvom pozorovania, napodobňovania a modelovania. The teória sa často nazýva mostom medzi behavioristom a kognitívom teórie učenia pretože zahŕňa pozornosť, pamäť a motiváciu.

Podobne ako Albert Bandura rozvinul svoju teóriu? Bandura zdôraznil, že deti sa učia v sociálnom prostredí a často napodobňujú správanie iných – proces známy ako sociálne učenie teória . Bandura rozvinul svoje sociálne kognitívne teória z holistického pohľadu na ľudské poznanie vo vzťahu k sociálnemu uvedomeniu a vplyvu.

Kedy bola teda vyvinutá teória sociálneho učenia?

Ako pôvodne načrtli Bandura a Walters v roku 1963 a ďalej podrobne popísali v 1977 , kľúčové princípy teórie sociálneho učenia sú nasledovné: Učenie nie je čisto behaviorálne; ide skôr o kognitívny proces, ktorý sa odohráva v sociálnom kontexte.

Kto je Bandura a aká je jeho teória?

Albert Bandura je vplyvný sociálny kognitívny psychológ, ktorý je možno najznámejší jeho sociálne učenie teória , koncept vlastnej účinnosti a jeho slávne experimenty s bábikou Bobo. Je emeritným profesorom na Stanfordskej univerzite a je všeobecne považovaný za jedného z najväčších žijúcich psychológov.