Aké sú 3 z 5 smerníc pre efektívne vyučovanie podľa Naeyca?

2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-01-18 09:21

Tieto usmernenia sa zaoberajú piatimi kľúčovými aspektmi úlohy učiteľa:

• Vytváranie starostlivej komunity študentov.
• Vyučovanie posilniť rozvoj a učenie.
• Plánovanie učebných osnov na dosiahnutie dôležitých cieľov.
• Hodnotenie vývoja a učenia detí.
• Vytváranie vzájomných vzťahov s rodinami.

Aké sú teda usmernenia Naeyc?

• Štandard 1: Vzťahy.
• Štandard 2: Učebné osnovy.
• Štandard 3: Vyučovanie.
• Štandard 4: Hodnotenie pokroku dieťaťa.
• Štandard 5: Zdravie.
• Štandard 6: Kompetencie personálu, príprava a podpora.
• Štandard 7: Rodiny.
• Štandard 8: Komunitné vzťahy.

Podobne, akých je 5 vyučovacích stratégií DAP? Existuje päť základných pokynov pre efektívne vyučovanie v DAP, vrátane:

• Vytváranie starostlivej komunity študentov.
• Učenie na zlepšenie rozvoja a učenia.
• Plánovanie učebných osnov na dosiahnutie dôležitých cieľov.
• Hodnotenie vývoja a učenia detí.

Okrem toho, aké sú 3 zložky vývojovo vhodnej praxe?

DAP je informovaný o troch oblastiach vedomostí, ktoré sú kritickými zložkami pri prijímaní dobrých rozhodnutí pre deti

• Primeranosť vývoja dieťaťa.
• Individuálna primeranosť.
• Sociálna a kultúrna primeranosť.

Aké sú príklady činností vhodných pre vývoj?

Dôležité skúsenosti a vyučovacie správanie zahŕňajú, ale nie sú obmedzené na:

• Rozprávanie sa s bábätkami a batoľatami jednoduchým jazykom, častým očným kontaktom a schopnosťou reagovať na detské podnety a jazykové pokusy.
• Často sa hrá s veľmi malými deťmi, rozpráva sa s nimi, spieva im a hrá sa s nimi.