Obsah:

Aké sú hlavné pojmy v definícii porúch učenia Njcld?
Aké sú hlavné pojmy v definícii porúch učenia Njcld?

Video: Aké sú hlavné pojmy v definícii porúch učenia Njcld?

Video: Aké sú hlavné pojmy v definícii porúch učenia Njcld?
Video: Помнишь это? Valve 2024, Apríl
Anonim

The Definícia NJCLD . Poruchy učenia je všeobecný pojem, ktorý označuje heterogénnu skupinu poruchy sa prejavuje výrazným ťažkosti pri osvojovaní a používaní počúvania, hovorenia, čítania, písania, uvažovania alebo matematických zručností.

Podobne sa môžete pýtať, akých je 7 hlavných typov porúch učenia?

Špecifické poruchy učenia

  • Porucha spracovania sluchu (APD)
  • Dyskalkúlia.
  • Dysgrafia.
  • Dyslexia.
  • Porucha spracovania jazyka.
  • Neverbálne poruchy učenia.
  • Vizuálny percepčný/vizuálny motorický deficit.
  • ADHD.

Po druhé, aké sú 3 typy porúch učenia? Hoci poruchy učenia sú individuálne ako odtlačky prstov, väčšina postihnutí spadá do troch základných kategórií: dyslexia, dysgrafia a dyskalkúlia.

  • Dyslexia. „Dys“znamená ťažkosti so slovami a „lexia“znamená slová – teda „ťažkosti so slovami“.
  • Dysgrafia.
  • Dyskalkúlia.

Aké sú najčastejšie poruchy učenia?

Tu je päť najčastejších porúch učenia v dnešných triedach

  1. Dyslexia. Dyslexia je snáď najznámejšou poruchou učenia.
  2. ADHD. Porucha pozornosti/hyperaktivita v určitom okamihu postihla viac ako 6,4 milióna detí.
  3. Dyskalkúlia.
  4. Dysgrafia.
  5. Deficity spracovania.

Aké sú vylučovacie kritériá pre poruchy učenia?

Definícia poruchy učenia podľa IDEA má aj to, čo sa nazýva „vylučujúca doložka“. Vylučujúca klauzula hovorí, že porucha učenia „nezahŕňa problém s učením, ktorý je primárne dôsledkom zrakového, sluchového alebo motorického postihnutia, resp. mentálna retardácia , emocionálne rozrušenie

Odporúča: