Čo je behaviorálny cieľ vo vyučovaní?
Čo je behaviorálny cieľ vo vyučovaní?

Video: Čo je behaviorálny cieľ vo vyučovaní?

Video: Čo je behaviorálny cieľ vo vyučovaní?
Video: Hodnocení strategie pohledem behaviorální ekonomie 2024, November
Anonim

A behaviorálny cieľ je výsledok vzdelávania vyjadrený v merateľných pojmoch, ktorý udáva smer skúsenosti učiaceho sa a stáva sa základom pre hodnotenie žiaka. Ciele sa môže líšiť v niekoľkých ohľadoch. Môžu byť všeobecné alebo špecifické, konkrétne alebo abstraktné, kognitívne, afektívne alebo psychomotorické.

Následne si možno položiť otázku, aký je význam behaviorálnych cieľov?

Podstatné meno. (množné číslo behaviorálne ciele ) Fráza používaná v behavioristických procesoch navrhovania výučby na špecifikáciu očakávaného výsledku vyučovacej jednotky. Dobre postavený behaviorálny cieľ pozostáva z troch častí: podmienok, správania a kritérií.

Okrem toho, aké sú tri časti behaviorálneho cieľa? Keď je zapísané v behaviorálna podmienky, an cieľ bude zahŕňať tri zložky : správanie žiaka, podmienky výkonu a výkonové kritériá.

Ľudia sa tiež pýtajú, aké sú príklady behaviorálnych cieľov?

Príklady behaviorálnych cieľov . Úrovne sú uvedené v rastúcom poradí zložitosti, za ktorými nasledujú slovesá, ktoré predstavujú každú úroveň. VEDOMOSTI: zapamätanie si predtým naučených faktov. POROZUMENIE: schopnosť pochopiť alebo pochopiť význam materiálu.

Aký význam majú behaviorálne ciele?

The dôležitosti z behaviorálny cieľ je určiť priaznivý výsledok vzdelávacieho programu. Na identifikáciu školiaceho programu, tréningových metód, použitých materiálov a aplikovanej techniky je potrebné pripraviť plán lekcií. Je to príručka obsahu školenia.

Odporúča: