Čo je to Tomlinsonova diferenciácia?

2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 01:35

Autor: Carol Ann Tomlinson . Diferenciácia znamená prispôsobiť výučbu individuálnym potrebám. Či už učiteľov odlíšiť obsah, proces, produkty alebo vzdelávacie prostredie, používanie priebežného hodnotenia a flexibilného zoskupovania z toho robí úspešný prístup k výučbe.

V súvislosti s tým, aké sú 3 prvky diferencovaného vyučovania?

• Diferencovaná výučba je založená na modifikácii štyroch prvkov: obsahu, procesu,
• produktu a vplyvu/vzdelávacieho prostredia. Táto úprava sa riadi podľa.
• učiteľ chápe potreby študentov - študentov? pripravenosť, záujmy a.
• vzdelávací profil.

Okrem toho, aké sú rôzne typy diferencovaných pokynov? Štyri spôsoby, ako rozlišovať poučenie . Podľa Tomlinsona môžu učitelia rozlišovať poučenie štyrmi spôsobmi: 1) obsah, 2) proces, 3) produkt a 4) učenie životné prostredie.

Podobne sa kladie otázka, aký je rozdiel medzi diferenciáciou a sledovaním?

Diferenciácia , Učenie jednotlivých detí, aby sa zabezpečila podpora všetkých študentov, znie krásne, ale vzhľadom na vyššie opísanú veľmi reálnu triedu je to vôbec možné? Tomu sa hovorí sledovanie „Prax hádzania detí do jedného paušálu podľa ich talentu v trieda.

Čo je to diferencované vyučovanie a prečo je dôležité?

Diferencovaná inštrukcia podnecuje skvelého študenta k odhaľovaniu hlbších vrstiev učenia a súčasne vytvára štruktúru učebných osnov tak, aby podporovali študentov nižšej úrovne alebo študentov s poruchami učenia – identifikovanými aj neidentifikovanými.