Obsah:
- Ak chcete iniciovať alebo oživiť spoluprácu učiteľov vo vašej škole, vyskúšajte týchto päť stratégií
Video: Ako budujete spoluprácu medzi učiteľmi?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-01-18 09:21
Ak chcete iniciovať alebo oživiť spoluprácu učiteľov vo vašej škole, vyskúšajte týchto päť stratégií
- Vytvorte skutočne zdieľanú víziu a ciele.
- Rozvíjať zmysel z komunity.
- Identifikujte skupinové normy.
- Použite diskusiu a dialóg.
- Pracujte cez konflikt.
V tejto súvislosti, ako môžete vybudovať spoluprácu medzi ostatnými učiteľmi?
25 spôsobov, ako sa učitelia môžu viac spojiť so svojimi kolegami
- Dostaňte sa na rovnakú stránku. Jednou z najväčších prekážok spojenia s ostatnými učiteľmi je uistiť sa, že ste všetci na rovnakej vlne.
- Učte sa a učte sa jeden od druhého.
- Spolupracujte na plánoch lekcií.
- Zdieľajte, čo funguje.
- Založte si blog.
- Vybudujte si vlastnú sociálnu sieť.
- Pustite sa do veľkých projektov.
- Dostať spätnú väzbu.
Po druhé, aký úžitok majú študenti zo spolupráce s učiteľmi? Spoločné učenie pomáha Študenti Plánujte aktivity, ktoré dávajú študentov príležitosť do práca a spolupracovať spolu do učiť sa a rásť jeden od druhého. Spolupracujúci učenie sa ukázalo do nielen rozvíjať zručnosti myslenia na vyššej úrovni študentov , ale tiež zvýšiť ich sebavedomie a sebaúctu.
Čo potom znamená spolupráca učiteľov?
Spolupráca učiteľov nastáva, keď členovia učiacej sa komunity spolupracujú na zvýšení učenia a výsledkov študentov. Ak je naším konečným cieľom ako pedagógov úspech študentov, myslite na to spolupráca učiteľov ako cesta.
Ako môžu učitelia spolupracovať so študentmi?
Učitelia ktorí zámerne spolupracovať s ich študentov zdieľať zodpovednosť za vyučovanie, rozhodovanie a obhajobu študentov demokratický hlas pri rozhodovaní, riešení problémov medzi sebou a pri riešení konfliktov myšlienok.
Odporúča:
Ako si budujete dôveru a rešpekt v triede?
8 stratégií na budovanie dôvery, ktoré môžete vyskúšať so svojimi študentmi Počúvajte svojich študentov. Pýtajte sa triede otázky. Reagujte zámerne. Uvedomte si pocity študentov. Obhajca študentov. Povedzte študentom o sebe. Zúčastnite sa spoločenských podujatí. Pamätajte na dátumy, ktoré sú pre študentov dôležité
Aký je rozdiel medzi plynulosťou konverzácie, diskrétnymi jazykovými zručnosťami a akademickými jazykovými znalosťami, ako ich definuje Cummins?
Rozdiel medzi konverzačnou plynulosťou, diskrétnymi jazykovými zručnosťami a akademickými jazykovými znalosťami podľa definície Cumminsa je: Konverzačná plynulosť je schopnosť viesť konverzáciu tvárou v tvár pomocou každodenných komunikačných zručností. Akademický jazyk je jazyk používaný v akademickom prostredí
Ako si budujete samotu?
Choďte na večeru sami, choďte sami na dlhú prechádzku alebo sa venujte činnosti, ktorá vás baví. Ak nie ste zvyknutí na samotu, ticho a nedostatok aktivity môžu byť spočiatku nepríjemné. Ale vyhradiť si čas na samotu je základnou súčasťou budovania duševnej sily a žitia bohatého a plnohodnotného života
Aký je hlavný rozdiel medzi filozofiou vrátane etiky a disciplínami, ako je antropológia?
Aký je rozdiel medzi etikou a antropológiou? Etika je odvetvie filozofie, ktoré sa zaoberá morálkou: posudzovaním morálnej správnosti alebo nesprávnosti činov a myšlienok. Antropológia je veda o ľuďoch. Antropológovia majú etické problémy súvisiace s prácou v teréne, dôvernosťou, publikovaním atď
Ako si u detí budujete dôveru?
Aby ste podporili rozvoj pozitívnych základných presvedčení, ktoré zvyšujú dôveru, majte na pamäti týchto osem akcií: Počúvajte. Počúvanie je iné ako počúvanie – počúvanie je činnosť. Naladiť. Použite očný kontakt. Odpovedzte. Dodržujte sľuby. Povedať pravdu. Stanovte si hranice, konzistenciu a rutinu. Buďte otvorení