Video: Ktoré slovo sa nedá prečítať?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-16 01:35
Ten, ktorý nedá sa prečítať . Nespôsobilé. Nenapraviteľné. Nečitateľné. zanedbateľné.
Následne si možno položiť otázku, čo znamená slovo neschopný čítať?
negramotný. Môžete opísať osobu neschopný čítať alebo písať ako negramotný. Ak ste negramotní, nebudete schopný podieľať sa. Negramotný, z latinského illiteratus „neučený, neznalý“, môže niekoho opísať neschopný čítať alebo písať, ale môže to tiež znamenať, že človeku chýba kultúrne povedomie.
Navyše, čo sa nedá vyjadriť slovami? Nevýslovnosť sa týka myšlienok že nemôže alebo by nemalo byť vyjadrený v hovorenej reči slová (alebo jazyk všeobecne), často vo forme tabuizovaného alebo nezrozumiteľného termínu.
Vzhľadom na to, ktoré nemožno definovať?
podstatné meno. niečo že sa to nedá definovať : nedefinovateľné veličiny skvelého muzikantstva.
Čo je nečitateľné?
prídavné meno. schopnosť čítať alebo dešifrovať, najmä ľahko, ako písanie alebo tlač; ľahko čitateľný.schopnosť rozoznať alebo rozlíšiť: hnev bol čitateľný v jeho vzhľade a správaní.
Odporúča:
Koľko slov by mal prečítať žiak 6. ročníka za minútu?
Tabuľka štandardov plynulosti Hasbrouck & Tindal Slová správne za minútu Ústne čítanie Normy plynulosti** Slová za minútu (WPM) Stupeň percentil jeseň 6 90 185 6 75 159 6 50 132
Musíte si prečítať vaše práva na Mirandu?
Nezáleží na tom, či sa výsluch uskutoční vo väzení, na mieste činu, na rušnej ulici v centre mesta alebo uprostred otvoreného priestoru: Ak je osoba vo väzbe (zbavená slobody konať akýmkoľvek významným spôsobom), polícia si musí prečítať práva Mirandy, ak chce klásť otázky a používať ich
Akú knihu prinútil DB prečítať Holdena?
Kto chytá v žite
Koľko slov za minútu by mali žiaci 4. ročníka prečítať?
Tabuľka štandardov plynulosti Hasbrouck & Tindal Slová správne za minútu Ústne čítanie Normy plynulosti** Slová za minútu (WPM) Percentil stupňa Zima 4 90 168 4 75 143 4 50 120
Koľko slov za minútu by mali žiaci 3. ročníka prečítať?
Napríklad podľa jednej publikovanej normy by žiaci mali na konci prvého ročníka správne prečítať približne 60 slov za minútu, na konci druhého ročníka 90 – 100 slov za minútu správne a na konci tretieho ročníka by mali správne prečítať približne 114 slov za minútu