Obsah:

Na čo sa zameriavajú metódy založené na výkone?
Na čo sa zameriavajú metódy založené na výkone?

Video: Na čo sa zameriavajú metódy založené na výkone?

Video: Na čo sa zameriavajú metódy založené na výkone?
Video: Na slovíčko 3.11.2016: Azylový dům pro matky s dětmi 2024, Smieť
Anonim

Na základe výkonu učenie je prístup k vyučovaniu a učeniu, ktorý kladie dôraz na to, aby študenti boli schopní robiť alebo vykonávať špecifické zručnosti ako výsledok vyučovania. V tomto rámci študenti demonštrujú schopnosť aplikovať alebo používať vedomosti, a nie len poznať informácie.

Čo sú to aktivity založené na výkone?

Aktivity založené na výkone môžu integrovať dva alebo viac predmetov a mali by tiež spĺňať očakávania 21. storočia, kedykoľvek je to možné:

  • Kreativita a inovácie.
  • Kritické myslenie a riešenie problémov.
  • Komunikácia a spolupráca.

Podobne, aké sú dva typy hodnotenia založeného na výkonnosti? Sú tam tri typy výkonov - založené hodnotenie z ktorých si môžete vybrať: produkty, výkony alebo procesne orientované hodnotenia (McTighe & Ferrara, 1998). Produkt označuje niečo, čo vytvorili študenti a poskytuje konkrétne príklady aplikácie vedomostí.

Čo je teda hlavnou výhodou hodnotení na základe výkonu?

Ďalšou výhodou pre učiteľov a iných predstaviteľov škôl je, že tieto hodnotenia výkonu im dávajú príležitosť zistiť, aké zručnosti a vedomosti deti získali a ktoré zručnosti chcú deti naučiť a ktoré oblasti možno obísť („Čo by sa malo“).

Čo je učenie a hodnotenie založené na výkone a prečo je dôležité?

Pri čine učenie , ľudia získavajú obsahové znalosti, získavajú zručnosti a rozvíjajú si pracovné návyky – a precvičujú si aplikáciu všetkých troch na situácie „reálneho sveta“.

Odporúča: